【与书有】绘本剧进社区项目由东莞市展能社会工作服务中心专业团队打造,通过提供专业的表演专场活动、安静书定制项目,推动社区公共阅读服务及阅读产品的高质量供给,保障社区居民阅读权益,不断增强社区居民的文化获得感与幸福感。

为了提升机构同工的专业技能,为机构同工提供更多发展方向,机构招募组建“【与书有光】绘本剧进社区”导师团队,并对15名导师学员进行了为期2.5天的培训。

本次培训邀请了资深儿童阅读推广人吴钰祯老师和中国图书馆学会阅读推广人杨燕妃老师作为培训导师。培训开始,吴钰祯老师以围圈的方式让学员互相认识,并进行了讨论,了解学员对绘本剧的“初认识”以及对本次培训的期待。从学员的分享中能感受到学员对本次培训充满期待,大家都希望将绘本剧带到服务点让更多服务对象可以参与其中。接着,吴钰祯老师带领学员思考阅读绘本的益处,并讲解了挑选绘本剧的注意事项,包括考虑孩子的年龄、阅读场景等。为了培养学员的思辨能力,吴钰祯老师还为学员随机派发了不同的绘本,让学员分组讨论,学习如何进行故事会的设计。

对绘本有基本的认识后,杨燕妃老师先是现场为学员表演了《嫦娥奔月》的皮影戏,生动有趣的皮影戏吸引了学员的注意,学员纷纷表示想要尝试,并拿起皮影戏的道具进行观察和研究。杨燕妃老师对绘本剧的类型和制作步骤、音乐配乐等逐一进行了讲解,满足了学员们强烈的学习意愿。还针对学员不同的特长将学员分成绘画组和配音组,带领学员进行绘本剧《吴刚伐桂》的创编。

创编并不容易,具体到每个人物的设计、每个场景的内容,都需要学员共同讨论敲定。而配音部分也需要有安静的空间进行配音,还需要寻找合适的背景音乐烘托不同的氛围,让观看者更容易进入到故事中。虽然困难重重,但在杨燕妃老师的指导以及学员的团结合作下,初步完成了《吴刚伐桂》的创编。当学员进行作品表演时,大家在充满成就感的同时,也感受到了团队的力量!

为期2.5天的培训在表演结束时也落下了帷幕,在培训过程中,导师深入浅出的讲解、耐心的指导,使学员们对绘本剧有了更新、更高的认识。学员们认真聆听、做好笔记、踊跃发言,和导师精彩互动,把自己的困惑和疑问提出来与导师共同研讨,获益良多。也期待各位学员在社区或【与书有光】绘本剧进社区项目中有更多的亮眼表现,将阅读推广到更多的居民身边!

 


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